Проблемное поведение ребенка

Использование родителями негативных способов воспитания приводит к навязыванию ребенку неправильных семейных ролей и к искажению его характера.

Из-за неправильного подхода к воспитанию у здоровых детей возникают искажения характера, существенно меняющие их поведение. Одни дети становятся чересчур подвижными, другие наоборот заторможенными и инертными.

Проблемное поведение ребенка возникает по разным причинам, рассмотрим некоторые из них.

Проблемное поведение ребенка, внимание, активность, подвижность, обучаемость, влияние

1. Ребенок постоянно привлекает к себе внимание и старается стать центром всеобщего интереса. Если понаблюдать за отношениями между членами семьи, в которой воспитывается ребенок, то можно заметить, что больше всего времени и внимания в этой семье уделяется ребенку. Для того, чтобы заполучить внимание ребенок использует ложь, слезы, хвастовство, различные шалости и жестокость. Он способен раскаиваться в своих поступках, но не всегда это раскаяние искреннее, потому, что может быть одним из средств привлечения внимания к себе.

Этот ребенок очень общителен и любит гостей. Иногда он завладевает вниманием гостя целиком и полностью, не отходя от него. Вразумительные слова тип: «это неприлично» не оказывают на него никакого влияния. Попытка удержать его от общения с гостем вызывает у него громкий плач. Он очень любопытен, но его увлечения быстро меняются. Сегодня он не расстается с какой-то игрушкой, а завтра эта игрушка брошена и забыта.

У него наблюдается склонность к подражанию. Когда у кого-то возникает идея для шалости, он легко ее подхватывает и присваивает себе авторство этой выдумки. Но и сам он горазд на изобретение шалостей. Он драчлив, но не злопамятен, неряшлив: его перепачканная одежда и вещи валяются как попало. Легко дарит другим свои книжки или игрушки, но и также легко присваивает себе понравившиеся чужие.

Он любит внимание и аплодисменты, поэтому с удовольствием читает на публике стихи, поет песни, танцует, проявляя черты «актерской одаренности». Если кто-то другой рядом с ним пользуется у зрителей не меньшим успехом, то но не скрывает своего недовольства и недоброжелательства по отношению к нему. Ему трудно на чем-то сосредоточиться, даже если он обладает большими способностями. Для того, чтобы он мог справляться с домашними заданиями рядом с ним требуется сидеть.

Как правило, воспитание такого ребенка происходит по типу «кумира семьи» или «чьего-то сокровища», что приводит к закреплению у него описанных выше черт.

Когда такой ребенок становится взрослым у него могут проявляться истероидные черты личности. Такой человек стремится всегда быть на виду, постоянно требует внимания к себе, при чем вопрос: почему окружающие люди должны удовлетворять его потребность во внимании у него не возникает, из-за его эгоцентризма. Его стремление всегда помещать себя в центр внимания может вызывать сомнение в его умственных способностях, несмотря на наличие у него даже очень высокого интеллекта.

2. Очень подвижный и неусидчивый ребенок, с которым трудно справляться. Он невнимателен к тому, что говорят, пропуская все «мимо ушей». Но его непослушание не связано с желанием вызвать к себе интерес. Он искренне хочет быть хорошим и обещает исправиться, но очень быстро об этом забывает, потому, что увлекается другим и забывает о произошедшем.

Он очень общителен, но не стремится к лидерству. Главное для него быть в гуще события вместе со всеми, а если взрослые застигают детей за какой-то шалостью, то он оказывается среди тех, кто разбегается первым. Ему тяжело заниматься одним и тем же долго, поэтому для того, чтобы он сделал уроки, с ним надо сидеть, а уходя гулять он забывает о времени и его приходится идти искать на улицу или долго звать домой.

У него отсутствует собственное мнение, поэтому он легко присоединяется к мнению других и легко меняет его. Если он разозлится, то быстро отходит. В общем он не жесток и уступчив. Он легко поддается любому влиянию, как плохому, так и хорошему, плохо обучаем, независимо от наличия способностей, неряшлив и небрежен, неорганизован и неустойчив в интересах.

В семье у такого ребенка роль либо «чьего-то любимца», либо один из вариантов роли «ужасного ребенка», вечно путающегося под ногами.

Во взрослом возрасте у него проявляются черты, характерные для «неустойчивой» личности. Ему трудно на чем-то сосредоточиться, на него нельзя понадеяться ни в личных, ни в деловых отношениях, хотя в общении от может быть довольно таки обаятелен. Он легко попадает в зависимость от алкоголя и различных азартных игр, и если его жестко не контролировать, то может вести жизнь никчемного и презираемого всеми человека.

Елена Бархатова

Поделиться ссылкой:

3 комментария

Оставить комментарий

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *